「我這些年學了許多解剖學,但該如何應用在瑜伽上呢?」
前幾天mentor時,同學問了這有趣的問題。我想了一下,一些心得與大家分享。
首先,這本質上跟學習方向有關。
如果你學的是解剖學,
你是很難將解剖學應用在瑜伽上的,
因為你不懂瑜伽。
想將解剖學應用在瑜伽上,
你需要的,
不是解剖學
而是瑜伽解剖學。
但什麼是瑜伽解剖學呢?
這是另一個許多人易落入的陷阱。
瑜伽解剖學並不是教瑜伽人解剖學,
瑜伽解剖學也不是透過瑜伽,教你解剖學,
瑜伽解剖學是透過解剖學,協助你認識瑜伽。
舉例來說,你看到一張圖,
在體位法上各個部位標上解剖學術語,這叫透過瑜伽教你解剖學。
你會發現這種作法即便將圖的內容置換成別的領域(例如皮拉提斯),
也同樣適用。
因為它嘗試教你的是解剖學,而非瑜伽。
因此你學到的是解剖學,不是瑜伽,
當然很難將所學應用在瑜伽上。
但如果你是透過解剖學,協助你認識瑜伽,
過程中你依然需要接觸解剖學,
但你解剖學的學習一直跟瑜伽相關,
於是在學習結束後,
你會懂一些解剖學,
但更重要的,
你對瑜伽的認識更清楚了,
這才會對你的瑜伽練習或教學帶來改變!
身為瑜伽教學者,
你需要成為的,不是解剖學的專家;
你需要成為的,是瑜伽的專家。
解剖學提供了一個視角,協助我們認識瑜伽。
它必非唯一的視角,也可能不是能看見瑜伽全貌的視角,
但它確實能幫助我們釐清一些事情。
舉例來說,瑜伽老師通常人都很好,
會真心跟你分享他們心目中覺得最棒的練習方式,
只是有時練完後,
發現好像沒有想像中的那麼棒…。
有好的發心,
但方法可能沒想像中的好,
結果也沒有想像中的好,
這是許多瑜伽老師教學遇到的困境。
瑜伽解剖學在協助的,很大部分跟這有關。
瑜伽解剖學透過解剖學的視角,
重新檢視、確認、釐清我們習以為常的練習與教學究竟發生了什麼事。
會不會我們原本覺得很安全的做法,其實沒有想像中的安全?
會不會我們原本覺得很危險的作法,其實沒有想像中的危險?
會不會我們原本覺得很重要的,其實沒有想像中的重要?
會不會我們原本覺得沒什麼的,其實才是關鍵所在?
當你發現某些做法真的很不錯,你自然會繼續;
當你發現某些做法沒有想像中的好,你自然會避開。
於是你解剖學的學習,就自然應用在瑜伽課堂上!
許多時候,瑜伽解剖學的學習並不是給你什麼厲害的大招,
而是幫助你釐清手中的工具究竟該如何使用。
工具你本來就有了,每個人、每個派別手中的工具也不一樣,
但如何如其所是,看見工具的本質,
在合適的時機、合適的人身上、選擇合適的工具,
這本身就是一種瑜伽練習。
此時你的學習,你的教學,都將成為你瑜伽練習的養分。
作者:Hsin-Hong Pan
Photo Credit: 35+ Top Image Anatomy Of Yoga Poses
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